新潟県入広瀬中学校･地域との交流(2学年)

　「出会い、共学　＆　再発見」

　(1) 地方と都会の生徒交流を通して、相手方の住んでいる地域の理解を深める。
　(2) (1) を通して、自分の住んでいる地域の再発見、再認識のきっかけをつくる。
　(3) この学習を通して、日本の農村の原風景を学び、「豊かさ」を問い直す。

　(1) 入広瀬中学校生徒および入広瀬の住民（分宿する宿の人達等）との交流を図る。
　(2) 総合的な学習の時間、長期休業中、移動教室（2月1〜4日）で行う。
　(3) 下記の方法による交流を図る。

• 2年生の紹介文の交換（模造紙にまとめて送る）
• インターネットによる交流
• 入広瀬中学校2年生全員の来校（生徒11名、教員3名）交流

　　　7月29日　交流会（演技、発表、スポーツ等）、山菜試食会
　　　7月30日　伝統工芸体験学習、浅草・上野散策

• 互いの地域についてしらべたことの発表（交流学習）
• 雪国体験、スキー体験

　(4) 学習内容は次のようなもの
　入広瀬中学校……稲作、畑作、川遊び、山菜採り、山登り、スキー、伝統行事、
　 歴史等
　吾嬬第二中学校…墨田川花火、相撲と国技館、皮革産業、墨田伝統工芸、
　 　伝統行事、歴史等

　4〜5月　生徒同士のお互いの紹介
　6〜7月　入広瀬中学校2年生全員の来校の準備
　7月29〜30日 　生徒同士の交流（交流会・山菜試食会等）、伝統工芸体験学習
　9〜1月　自分の住んでいる地域調べ
　相手方の住んでいる地域理解
　交流の深化
　2月1〜4日　移動教室で入広瀬へ
　入広瀬中学校にて交流会、各宿舎での交流会、スキー交流
　2月〜　インターネット、文通等で交流継続