6月

墨田区から保健師の方をお招きして不安や悩みの対処についての授業を受けました。
グループワークや動画視聴をとおしてSOSの出し方について学びました。
今日学んだことを活かして、楽しい中学校生活を送ってほしいです。

2学年では、総合的な学習の時間にSDGsについて班ごとに調べてきました。
その集大成として、代表の班が学年全体に向けてプレゼンテーションを実施しました。
課題の内容や自分たちにできる取り組みについて、分かりやすく工夫しながら発表していました。

吾嬬第二中学校は人権推進校として人権学習を積極的に進めています。1年次は「皮革を通して地域産業へ理解を深める」、2年次は「共生社会の実現に向けて自分に何ができるか考える」をテーマとしてさまざまな体験を重ねてきました。
3年次は、これまでの学習・体験を踏まえ、「人権の木」「防災学習」「人権宣言」の三本の柱を立てて自分たちの思いを行動につなげ、具体的な実践活動を行っていきます。

6月の全校朝礼では、校長先生から先週末行われた運動会についてのお話がありました。
運動会が成功したのは、生徒たちがしっかりと「きく」ことができていたからです。
「聞」という字には、聞き流すという意味も含まれます。
吾嬬二中の生徒は「耳」だけではなく、「目」と「心」を足してきちんと「聴」くことができていたから運動会が成功したのです。
AIやデジタル技術が発展し、私たちの生活はますます便利になってきています。
そのような時代だからこそ、人と人との対話を大切にし、「聴」く姿勢をしっかりとることができる吾嬬二中生になれるようにしましょう。