令和8年度　5年

水泳の授業では、着衣泳を行いました。
「水の事故は必ずしも水着を着ているときに起こるとは限らない」ということを学び、実際に服を着たまま水に入ると、水を含んだ衣服が重くなり、水着のときよりも思うように体を動かせないことを体験しました。

また、ペットボトルなど身近な物でも浮力を得ることができることや、流れのある場所では無理に泳ごうとせず、力を抜いて仰向けで浮き、救助を待つことの大切さについて学びました。

子どもたちにとって水の事故から身を守るための貴重な経験となりました。
衣服やペットボトルなどの準備にご協力いただき、ありがとうございました。

隅小まつりに向けて、お店の準備を進めています。

隅田小学校では、「なるべくごみを出さないこと」や「家庭で不要になったものを再利用すること」をテーマに、ものづくりに取り組んでいます。
友達と協力しながら、よりよい作品にしようと試行錯誤する姿や、限りある資源を大切にしようとする姿がたくさん見られました。

今回の活動をきっかけに、SDGsについても考えを深め、身近な生活の中で自分にできることを考える機会になればと思います。

本日は外部講師をお招きし、「いじり」と「いじめ」をテーマにした授業を行いました。
物語に登場する人物の気持ちを考えながら、「自分だったらどのように感じるだろう」と、一人一人が真剣に考えました。
また、自分はいじりのつもりでも、相手にとっては深く傷つく言葉や行動になってしまうことがあるなど、人によって感じ方が異なることについても学びました。
子どもたちは、相手の気持ちを思いやることの大切さを改めて実感し、これからの学校生活に生かそうと真剣に考える姿が見られました。

今週は、車いすバスケットボールの元日本代表である藤澤潔さんをお迎えし、体験学習を行いました。
初めは少し緊張した様子の子どもたちでしたが、車いすの操作練習やルールを学ぶ中で、次第に笑顔が増えていきました。
藤澤さんと一緒に鬼ごっこをしたり、3分間の試合に挑戦したりする中で、楽しみながら意欲的に取り組む姿がたくさん見られました。
友達を応援する声も自然と広がり、温かい雰囲気の中で活動が進んでいました。

また、東京2020パラリンピックのメダルも見せていただき、子どもたちは目を輝かせながら見入っていました。
活動後には、藤澤さんのこれまでの歩みやこれからの夢、大切にしていることについて質問する姿も見られ、「挑戦することを大切にしてほしい」という言葉を真剣に受け止めていました。

昨年度の車いすラグビー体験に続き、今回も貴重な経験となり、「とても楽しかった！」という声が多く聞かれる、心に残る時間となりました。

体育館で英語体験型学習 "International Sumida Day 2026" が行われました。
各クラス少人数のグループに分かれ、「文房具屋さん」や「洋服屋さん」「フードコート」など、身近な場面で英語に親しみました。

当日はたくさんのALTの先生方と関わることができ、子どもたちは楽しみながら積極的に会話に挑戦していました。
終わった後には、「楽しかった！」「たくさん話せた！」という声も聞かれ、英語で伝え合う楽しさを実感するよい機会となりました。

今回の経験を、これからの外国語の学習にもつなげていければと思います。

5年生の算数では、これまでの学習をもとに、より難しい内容に取り組んでいます。
現在は小数のわり算を学習しており、4年生の時に習った「小数÷整数」をふまえて、「小数÷小数」の筆算に挑戦しています。
小数点を移動させ…筆算のしかたを考えながら、繰り返し練習に励み、一生懸命頑張って取り組んでいます。

また、来週の全校漢字・計算テストに向けて、漢字や苦手な計算の復習にも意欲的に取り組んでいます。
これまで積み重ねてきた力を発揮できるよう、ご家庭でも励ましのお声かけをいただけると幸いです。

今回は、那須甲子移動教室の様子をお届けします。

【1枚目】田植えを体験しました。広い田んぼに引かれた線に沿って苗を植えていく中、泥の感触に戸惑いながらもにぎやかな声が上がりました。
自分が植えた3〜4本の苗がお茶碗一杯分のお米になることを学び、食や農家の方々への感謝の気持ちを深めました。

【2枚目】宿泊施設では室内でキャンプファイアーを行いました。
火を囲みながらゲームやダンスを楽しみ、学年全体で交流を深める貴重な時間となりました。

3日間を通して、時間を意識して行動することや、仲間と協力することの大切さを学びました。子どもたちは一回り成長し、最高学年に向けてさらに歩みを進めています。

荷物やお弁当の準備、送り出しやお迎えにご協力いただき、ありがとうございました。

体力テストの種目の一つであるシャトルランを、学年合同で実施しました！
子どもたちは自分で決めた目標回数を超えられるよう、
最後まであきらめずに一生懸命走っていました。
また、ペアの友達の記録を丁寧に数え、正確に記録しようとする姿も見られ、
互いに協力しながら真剣に取り組む様子がとても立派でした。

4年生では「外国語活動」として週に1回行っていた授業が、
5年生からは教科としての「外国語」となり、週に2回の授業となりました。
これまでの「話す・聞く」に加えて、「読む・書く」の活動も取り入れ、
子どもたちは自分の名前や誕生日を書くことに、楽しみながら取り組んでいます。
ALTの先生とともに、これからも意欲的に外国語の学習を進めていきます！

約1カ月後に迫った、那須甲子移動教室へ向けて事前学習など準備が始まりました！
まずは、3日間過ごす「国立那須甲子青少年自然の家」がどんな所にあるのかを調べ…
実際にホームページを検索し、調べたことや感想をまとめるミッションを行いました。
本番に向けて数々のミッションをこなし、最後には調べ学習の成果を発表します。
那須甲子移動教室の成功を目指し、5年生一同頑張っていきます！

今週は5年生 社会科の学習の様子をお届けします。
3年生の社会科では「墨田区」について、
4年生の社会科では「東京都」について、
そして5年生の社会科ではさらに範囲を広げて「日本」について学んでいきます。
早速、地球儀を回して日本や様々な国の位置を確認したり、紙テープを使って国々の距離を測ったりと班で協力しながら楽しく学んでいました。

進級おめでとうございます。
元気とやる気いっぱいの新5年生の姿をたくさん伝えていけたらと思います。
今年度もどうぞよろしくお願いします。

始業式の翌日には学年で合同体育を行いました。新しいクラスの友達にも声を掛け合いながら楽しく活動しました。
学年の絆を深めるとともに、高学年として頑張っていこうとする前向きな気持ちが伝わってきました。