令和8年度の取組

　6月24日、5年生の図画工作科で人権の研究授業を行いました。3名の障害者アーティストをゲストティーチャーに招き、アーティストの作品を見たり、「気持ち」を絵に表現したりしました。活動の中で思いを伝え合い、グループに分かれ話し合いながらキャンバスにコラージュも行いました。授業内で全部のキャンバスを並べて観ることができませんでしたが、各クラスの図工の時間に完成させて、一つになった作品鑑賞を行いました。人それぞれ違う見え方や感じ方があることに気付き、自他の表現のよさや違いを感じ認め合える活動となりました。